为进一步优化应用心理专业硕士研究生人才培养方案，推进人才培养高质量发展，5月12日下午，教育学院召开应用心理专业硕士人才培养方案专家论证会，会议以线上线下相结合方式进行。会议邀请了全国应用心理专业学位研究生教育指导委员会主任、北京大学心理与认知科学学院吴艳红教授，南通大学教育科学学院院长沈永江教授，喀什大学教育科学学院党委书记余鹏教授，悦注心理创始人、主任医师宋梓祥教授，常州市家庭教育研究院副院长方翰青教授担任论证专家。党委书记崔景贵、教育学院党委书记杨新春、研究生院副院长张长英以及心理学系骨干教师参加会议。会议由教育学院副院长赵伟主持。
崔景贵致辞，感谢各位专家的关心、支持和指导，肯定心理学学科建设取得的积极成效，并对做好应用心理专硕人才培养工作提出要求。他指出，要贯彻落实全国全省教育大会精神，以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线，坚持守正创新，突出应用导向，深化教学改革，注重优先发展、优势发展和优质发展，奋力推进学校应用心理专硕人才培养工作高质量发展迈上新台阶、取得新突破。
董云英从培养方向、课程设置与实践路径等方面介绍了应用心理专业硕士人才培养方案。与会专家充分肯定了我校应用心理专业硕士培养方案的科学性与可行性，一致认为方案结构合理、定位明确，紧密契合社会发展需求和心理服务实践场景。同时，专家们就课程体系建设、实践教学安排、师资力量保障、教学资源整合和校社协同育人机制等方面提出了建设性意见，建议进一步提升课程实施的系统性与精准度，持续强化方案的执行力和专业特色。
杨新春作总结发言。他表示，学院将高度重视专家意见建议，进一步完善课程设置与实践教学体系，全面提升人才培养质量，持续推动应用心理专硕教育实现高水平、高质量发展。
本次论证会的召开，不仅为我校应用心理专业硕士教育的内涵式发展注入了强劲动力，也为服务地方心理健康建设提供了坚实支撑。（图文/教育学院 苗莹、董云英；审核/张长英、俞冰；编辑/ 臧爱琴）